Medicinska fakulteta · Univerza v Mariboru
Obravnava bolnika, ki prihaja iz drugega socio-kulturnega okolja
Za predmet Obravnava bolnika, ki prihaja iz drugega socio-kulturnega okolja še ni zapiskov.
Imaš svoje zapiske? Objavi jih: ceno določiš ti, z naročnino ti ostane cela, DDV se doda kupcu.
Objavi zapiskeČakaš na zapiske? Prijavi se in povej. Ko jih kdo objavi, dobiš sporočilo.
Želim zapiskeKaj lahko narediš že danes
Naloži svoje gradivo za predmet Obravnava bolnika, ki prihaja iz drugega socio-kulturnega okolja: Mai ga prebere in ti iz njega naredi kartice, kviz in razlago, ko ti kaj ni jasno. Če zapiske kasneje objaviš, jih prodajaš tukaj.
Naloži svoje gradivoUčni načrt
Podatki so iz učnega načrta, ki ga objavlja Medicinska fakulteta. Prebrano 6. 9. 2026. Poglej izvirnik
3 kreditne točke
Obveznosti v urah
- Predavanja10 ur
- Samostojno delo45 ur
- Seminarji35 ur
Vsebina
- Študentovo poučevanje bo med študijem zajemalo spoznavanje
- ? pomena in osnov kulturnih kompetenc (znanj, odnosa in veščin), ki omogočajo kakovostno delo z bolniki iz drugih kulturnih in socialnih okolij
- ? mednarodnih standardov na področju zdravstvene oskrbe migrantov, beguncev in drugih tujejezičnih oseb ter zakonodajnih vidikov zdravstvene obravnave oseb v različnih pravnih statusih v Sloveniji,
- ? problemov neenakosti v zdravju ter posledicami predsodkov in diskriminacije na področju zdravstvene obravnave
- ? pomena jezika v kliničnem okolju ter posledic jezikovnih in kulturnih nesporazumov,
- ? pomena in vloge tolmačev in medkulturnih mediatorjev ter orodij za boljše sporazumevanje z bolniki, ki ne govorijo slovenskega jezika,
- ? Pojasnilna dolžnost ob bolniku, ki ne govori slovenskega jezika
- ? Reševanje sporov in pritožb,
- ? Profesionalno in humanistično delovanje zdravnika.
Ocenjevanje
Seminarska naloga 100 %
Pogoji za vključitev
Študijske obveznosti študentov: 1. 80% prisotnost na predavanjih (tj. 4 ure) 2. 80% prisotnost na seminarjih (tj. 32 ur) 3. Izdelava in oddaja pisne seminarske naloge 4. Opravljena ustna predstavitev seminarske naloge
Literatura
- 1. Strelow KR, Bahadir Ş, Stollhof B, Heeb RM, Buggenhagen H. Patient interviews in interprofessional and intercultural contexts (PinKo) - project report on interdisciplinary competence development in students of medicine, pharmacy, and community interpreting. GMS J Med Educ. 2021 Mar 15;38(3):Doc67. doi: 10.3205/zma001463. PMID: 33824903; PMCID: PMC7994884.
- 2. Lanyon C, Forde E, Scallan S, Macdonald A, Powell S. GP trainees' values and knowledge regarding global health competencies. Educ Prim Care. 2022;33(4):248-250. doi: 10.1080/14739879.2022.2052363. Epub 2022 Apr 7. PMID: 35389827.
- 3. Schelfhout S, Vandecasteele R, De Maesschalck S, D'hondt F, Willems S, Derous E. Intercultural Competence Predicts Intercultural Effectiveness: Test of an Integrative Framework. Int J Environ Res Public Health. 2022 Apr 8;19(8):4490. doi: 10.3390/ijerph19084490. PMID: 35457357; PMCID: PMC9026297.
- 4. BOMBAČ TAVČAR, Lea, LIPOVEC ČEBRON, Uršula, ZELKO, Erika. Zdravstvena obravnava prosilcev in prosilk za mednarodno zaščito v Sloveniji. Isis : glasilo Zdravniške zbornice Slovenije. [Tiskana izd.]. 2018, leto 27, št. 2, str. 24-28, ilustr. ISSN 1318-0193. http://online.pubhtml5.com/agha/vfrj/#p=24. [COBISS.SI-ID 66217314]
Kako deluje
- Zapiske kupiš enkrat in ostanejo tvoji.
- V aplikaciji iz njih dobiš kartice, kvize in Mai, ki pozna gradivo.
- Ceno določi avtor. Prodajalec je Mislo AI, račun dobiš od nas.
